Matlamat utama permainan ini ialah untuk membantu murid mengenali bilik darjah. Sediakan senarai 20 hingga 30 objek seperti gam stik, kamus, penganjur grafik atau lain-lain yang perlu dicari oleh kanak-kanak di sekeliling kelas. Setiap kali satu objek dijumpai, mereka perlu menandakan atau memangkahnya daripada senarai. Permainan ini bukan sahaja membantu kanak-kanak belajar di mana letaknya barang-barang ini dalam kelas, mereka juga akan bertanya soalan tentang barang-barang itu dan belajar kegunaannya. Anda boleh menukar tempat permainan ini diadakan untuk menjadikannya lebih menarik.
